1.好德育,並不容易,香港的教育政策真的很失敗,只得理想,沒有真正做得有成效,舉幾個例子給大家分析下,我有個姪是中學生,他的學校開了一個通識科,教了一年,沒有學生知道老師在教什麼!原來老師都在實試驗階段,政府話說通識好,究竟是否能對老師有足夠的培訓?我知道老師們在學校的非教學工作都做不完,怎麼還有時間去學,就算真的去學,一兩個月的時間學得會嗎?
2,政府的政策,所謂教改,所謂外評,弄得老師們支離破碎,體無完膚,入到教室都只剩半條人命,最近不是很多老師自殺嗎?還有就是學生都自殺,那我們可以說教育政策有長遠目光嗎?
3.其實小班教學是理想的,可是政府說資源問題,做不到,結果老師們人心徨徨,那有心情培育下一代,以前有心人做老師,因為穩定,現在老師只好像商業文職一般,只求教書,不會注入自己的生命,所謂生命影響生命,現在只怕是空談了,
4,兒童的德育,先從父母開始,跟著就是老師,現在政府高調提倡知識型社會,政府對老師都不大尊重,殺校令人心不穩,中英文評核令到老師難以安心,家長及學生更加對老師失去信心,你說,我們的下一代怎會還有好的榜樣供他們學習,
5,我在新界聽過有一間學校做得很好,他們重視關愛,由關心啟發孩子,每天老師與學生一起吃飯,生活教育課做義工,讓他們能幫助有需要的人,做錯了事,老師會安排做義工來改過,我聽孩子們說,覺得真的學習到寬恕,互愛的精神,
屬個人意見....^^
sisi